专业名称：汉语国际教育

专业代码：050103

学科门类：文学

专业负责人：马婧贤

2017年 5 月

汉语国际教育专业培养方案（050103）

一、学制、修业年限及授予学位

学制：4年，修业年限3-6年

授予学位：文学学士

二、培养目标

本专业培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中外文学、中外文化和中外文化交流有较全面了解，能在孔子学院、合资企业、新闻出版和文化管理等部门从事汉语国际教育教学、涉外工作以及中外文化交流等相关工作的实践型专门人才。

三、培养要求

1. 知识要求

①知识培养要求学生学习和掌握扎实的语言学、中外文学文化以及语言教育的基本理论和基本知识。

②有正确的语言文字观，接受中国语言文学、外国语言文学等方面的基本训练。

③对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解。

2. 能力要求

①能力培养要求学生掌握汉语国际教育教学的基本理论与方法，具备进行课堂教学的能力。

②有较全面的英语听、说、读、写、译能力，初步掌握一门第二外国语言，熟练地掌握计算机基础知识及其操作技术。

③具有一定的科学研究能力，能写出较规范的调研报告和科研论文。

3. 素质要求

①具有一名汉语教师所要具备的知识、素养。

②了解本学科的理论前沿和发展动态。

③会一两项中华才艺。了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的进行外事活动的能力。

四、主干学科及相近专业

1. 主干学科

中国语言文学

2.相近专业

汉语言文学专业历史学新闻传播

五、核心课程

语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、跨文化交际、第二语言习得、对外汉语课堂教学法

六、毕业要求

1.最低学分要求

学生最低毕业学分应达到175学分。

2.体质健康要求

毕业时，学生体质健康测试成绩要求达到50分以上。

3. 创新创业能力要求

掌握本专业基本理论和基本技能，并在此基础上具备创新创业能力。

七、课程设置与培养目标和要求对应关系矩阵

课程体系中每门课程都应承载知识、能力和素质培养的具体要求。各专业要确定所设课程对知识、能力及素质培养的作用，建立每门课程与学生知识、能力及素质要求的对应关系。

八、指导性教学计划（附件2）。