根据《天游ty8线路检测中心登录普通全日制本科学生学籍管理规定》(校政字〔2017〕38号)和《关于修订<天游ty8线路检测中心登录普通全日制本科学生学籍管理规定(试行)>有关条款的通知》(校政字〔2019〕11号)要求,按照教务处《关于2022/2023学年学生转专业工作的通知》,结合学院专业发展,制定本学年转专业考核与录取办法。
一、工作原则
天游ty8线路检测中心本科生校内转专业工作的指导原则是:“公平、公正、公开”和“全面考核、双向选择、宏观控制、择优录取”。与之有关的所有管理人员、教师与学生都必须严格遵循有关规定与程序。
二、组织机构
学院成立转专业考核及录取工作领导小组:
组 长:张凡陈志英
副组长:杜磊 刘海新赵延旭
成 员:孙光勇 齐燕铭 霍艳梅 刘晓晨杨国玉 王志勇
由教学办全面负责协调安排面试的具体事宜。
各专业分别成立由系主任(负责人)担任组长的考核面试工作小组。
三、拟转入天游ty8线路检测中心各专业的总体要求
1、身体条件符合转入专业要求,普通全日制本科二年级在校生(校政〔2019〕11号)。
2、申请转入天游ty8线路检测中心各专业的学生要如实填写《天游ty8线路检测中心登录学生转专业申请表》(见附件三),及一份第一学年的成绩单,9月25日上午报天游ty8线路检测中心教学办。
3、申请转入天游ty8线路检测中心的学生要在9月23-25日前到教务处网站进行网上报名。【请同学们在报名前注意结合自身情况,确定自己的专业兴趣,并充分征求父母意见之后,再提出申请。在个人申请,经天游ty8线路检测中心登录面试考核后,为保持公平原则,天游ty8线路检测中心登录一旦同意转入,则不得中途退出转专业,而导致其他同学失去转专业的机会。】
4、天游ty8线路检测中心内大类招生刚完成专业分流的不允许大类内各专业互转。
5、大二年级入伍后退役复学的学生申请转专业按照《应征入伍大学生退役复学工作实施细则》办理。
四、考核录取办法
1、考核以面试为主,主要从学生的思想道德水平,学生对专业的认识和兴趣、所具备的专业潜质、今后的专业学习计划、将来从事本专业的意愿和志向等方面进行考核,每位同学面试时间为5-10分钟,考核小组成员根据学生面试情况给出面试成绩。(必要情况下,也可组织笔试)。
2、考核结束后,学院转专业领导小组对考核结果进行综合评议。按照考核成绩高低及天游ty8线路检测中心各专业可接收转入学生人数,确定转专业录取学生名单,并公示录取结果。
本办法由天游ty8线路检测中心负责解释。
附件:各专业具体考核办法
天游ty8线路检测中心
二零二二年九月二十一日
各专业具体考核录取办法
1、英语专业面试考核具体内容:(可接收5名学生转入英语专业)
采取面试的考核形式,主要通过问答的方式进行。通过问答,掌握申请者以下5方面的基本情况。
1)要求学生用英语自我介绍,并陈述转入英语专业动机。
2)要求学生用英语回答问题;
3)了解学生对英语语言文学的熟悉程度;
4)了解学生对翻译和商务英语的兴趣爱好;
5)了解学生未来的工作设想和职业规划;
考核工作小组对学生面试考核中的表现进行综合评议,判断学生是否达到英语专业学习要求,择优录取。
2、法学专业面试考核具体内容:(可接收5名学生转入法学专业)
1)具备法学专业的兴趣与潜质,致力于从事法律职业;
2)关注社会热点法律事件;
3)具有较强的逻辑思维能力和独立思考能力;
4)具有良好的语言表达能力和写作能力;
5)学习成绩优良,有一定实践经历。
考核组教师根据上述考核内容设置相关问题,在规定时间内由学生回答,考核组根据学生综合素质择优录取。
3、汉语言文学专业面试考核具体内容:(可接收15名学生转入)
面试形式:问答。
1)学生自陈转专业原因;
2)了解学生对汉语言文学专业的认知;
3)了解学生在汉语言文学方面的知识积累;
4)考察学生是否具备较好的语言表达能力;
5)了解学生对未来发展(工作、读研)的设想。
录取:由考核小组综合评估,择优录取。
4、汉语国际教育专业面试考核具体内容(可接收5名学生转入)
录取条件:
1)学生首先陈述转专业的原因和动机;
2)考察学生对汉语国际教育专业的了解程度;
2)热爱汉语国际教育专业,将来致力于汉语教学及研究;
3)具有一定语言学、中国传统文化、教学理论基础;
4)了解学生未来的工作设想和职业规划。
面试时间5-10分钟。根据录取条件设置相关问题,由学生回答,综合评委意见,择优录取。
5、文博专业面试考核内容:(可接收5名学生转入文博专业)
(1)学生自我介绍并陈述转入文博专业的原因与动机;
(2)了解学生对文博专业的熟悉程度与基本文化素养;
(3)了解学生对于转入后未来的学习规划和职业规划;
(4)考察学生的逻辑思维能力和独立思考能力;
(5)考察学生的语言表达能力与基本写作能力。
面试形式:问答方式进行考核,面试时间5-10分钟,综合评委意见,择优录取。